Notre école d’espagnol

Histoire de l’IEM

Notre école a commencé à donner des cours d’espagnol en 1972 d’abord sous le nom de Centre d’études espagnol de Montréal, et plus tard a pris la forme actuelle de son nom, l’Institut espagnol de Montréal (IEM).

L’Institut a été créé comme école de formation complémentaire pour les enfants hispanophones de niveau préuniversitaire qui démontrent de l’intérêt à maintenir et à cultiver des liens culturels et linguistiques pour l’espagnol, leur langue maternelle.

Depuis plusieurs années, en raison de la forte demande pour des cours d’espagnol, l’IEM propose aussi des cours de langue seconde (Immersion en espagnol) aux enfants qui souhaitent apprendre l’espagnol même s’ils ne vivent pas dans un environnement où la langue espagnole est parlée couramment.

L’IEM est un organisme à but non lucratif, partiellement subventionnée par le Ministère de l’Emploi et de la Sécurité Sociale de l’Espagne via l’ambassade, et il est financée en 80% par le travail de la direction de l’école et de les familles de l’école. L’IEM accueille environ 150 élèves âgés de 3 à 17 ans, sans compter les cours pour adultes.

Le personnel enseignant

L’IEM emploie des professeurs diplômés avec beaucoup d’expérience dans le domaine de l’enseignement de l’espagnol comme langue maternelle et comme langue étrangère, et motivés à transmettre la langue et la culture espagnoles.

Les matériaux et les manuels sont mis à jour chaque année, et des diplômes et des certificats sont distribués aux élèves afin de documenter leurs études à l’IEM.

De plus, après avoir terminé leurs études à l’IEM, les élèves du secondaire reçoivent huit crédits du ministère de l’Éducation du Québec qui sont ajoutés à leurs crédits d’études secondaires du système d’éducation du Québec.

La direction de l’IEM et le conseil d’administration participent dans la prise de décisions, les activités scolaires et l’administration.